为了深化校企合作与交流，共探人才培养新路径，12月25日-26日，学校董事会执行董事李先立，校长钟名湖、副校长陈长伟，特邀台北科技大学原校长、我校智能制造学院特聘教授黎文龙共同前往合作企业进行走访交流，董事会办公室、智能制造学院、教务处、产学合作与两岸交流处等相关负责同志随同前往。

  12月25日下午，一行人前往昆山新莱洁净应用材料股份有限公司，受到董事长李水波、副总经理申安韵的热烈欢迎。

  李先立执行董事在讲话中详细阐述了我校“成就学生未来、助力区域发展、增进两岸交流”的办学使命。他指出，借鉴台湾建教合作的理念，学校自2010年起开创了工学结合专班人才培养模式，始终坚持校企双主体育人的理念，致力将专业建设与产业链紧密结合，通过校企合作，共同培养企业岗位需求的技能型人才。

  李水波董事长就企业的发展历程、企业文化、技术创新及市场前景进行了介绍，他对职业教育的发展前景及登云在企业实习学生的表现表示高度认可，同时也表达了对在科研合作、人才培养及产学研结合等方面开展深入合作的热切期待。

  黎文龙教授赞扬了新莱公司在研发、加工工艺等方面的成绩，并分享了台科大在智能制造领域人才培养的教育理念，希望通过加强两岸高校与企业界的交流与合作，实现人才智力资源共享，以共同提升智能制造领域人才培养的整体水平，推动相关产业的转型升级与持续发展。

  12月26日下午，一行人前往立讯精密智能制造产业学院，受到立讯校企合作负责人汪宝峰的热情接待。

  李先立执行董事指出，校企共建产业学院时，本着先有后精的原则，应各自发挥资源优势，共建双师教学团队，双方要修订人才培养方案，重构课程体系，创新教学模式和评价体系，做到“学用合一”，共同推进校企合作，打通校企合作最后一公里。

  汪宝峰负责人详细介绍了立讯智能制造学院在机械制造、电气自动化、机器人等领域的发展状况，他希望通过与高校合作开设订单班的方式，共同培养复合型人才，并希望登云能在教学研发及系统建设方面，给予支持与帮助。

  钟名湖校长对立讯集团的人才发展观给与了肯定，对工学结合专班、A+雏鹰项目、现场工程师培养等方面的合作表达了感谢，希望校企双方共同为学生成长成才赋能，为企业壮大发展增效，共同推动“人才培养高水平、产教融合高质量”发展。

  黎文龙教授分享了台湾职业训练中心在职教与产业间发挥的功能、做法及美国职业教育P-TECH创新模式，分析其成功的路径和策略给我们的职业教育改革带来的启示，希望发挥校企各自优势，从人才培养目标定位、课程体系架构、课程内容实施、教学考核评价等细节入手，做到所学即所用，校企共同探索培育产业紧需高质量人才新路径。

  一行人还参观了产业学院实训室，观摩了产业学院学生上课等情况。（撰稿/陶鑫超，审核/胡鹏远、朱爱梅、刘咏芳）